2012年8月20日 星期一

你今天禮貌了沒?職場禮儀教育 旋風橫掃全台

從校園到企業,從名媛貴婦到小學生,從新鮮人到高階主管,都吹起學習禮儀的熱潮。禮貌,不但是個人修養,更決定你的形象觀感,攸關職場競爭力。
日前新聞大幅報導,逢甲大學以不符禮儀為由,嚴禁學生穿拖鞋到校上課,甚至派人在校門口取締,登記違規3次就得接受「國民禮儀課」,或記申誡一次。
逢甲實施「e世代新生活運動」已有4年,原本採柔性規勸,但因學生屢勸不聽才祭出罰則。話題一出引發各界討論,教育部高教司長何卓飛認為,學生在公共場合穿什麼服裝,是校方應該教學生的,「這也算是一種教育。」
其實不只逢甲這麼做,在景文科大開設禮儀課程的邱詩瑜也發現,景文校方在大門口設置警告標語,要求同學注意服裝儀容。
在校園推廣禮儀教育10餘年的邱詩瑜,對禮儀課程成為「新顯學」感觸很深。她說,早年到校園推廣這類課程,還要大費唇舌和校方溝通,但現在情況180度大轉變,各界邀約數量之多,讓講師們接到手軟。而且,以往禮儀訓練對象以企業或大學生為主,這幾年國高中也有不少需求。
全球都在搶救禮儀教育
禮儀訓練為何突然受到重視?很多人歸咎於年輕一代欠缺家教。這個現象不只發生在台灣,西方國家也為此困擾。英國BBC前幾年大力推動一本教養書籍《好家教,決定未來領袖》(Yes! Please! Thanks!),因為很多基本禮貌,都被英國下一代遺忘了。澳洲總理甚至要求國人學習麥當勞店員的禮貌,幾年前澳洲出版過一本暢銷書《禮貌的力量》(Why Manners Matter),上市後在澳洲掀起回歸紳士淑女風範的禮貌旋風。
日前外電報導,美國年輕一代因為在手機簡訊、推特、臉書環境中成長,舉止行為缺乏禮教,初入職場常鬧笑話,使得禮儀訓練大行其道。不少家長主動將孩子送去禮儀學校上課,或將此當作「成年禮」。
父母縱容 年輕人家教差
生活中的失禮行為何其多!先勢傳播集團營運長黃鼎翎說,有次她帶幾個同仁去客戶公司提案,交換名片後,有個小女生不等客戶與主管坐下,自行拉了把椅子就一屁股坐下,讓她當場傻眼。但也有彬彬有禮的年輕AE,見到客戶會主動問好、說好聽話,也會貼心詢問「是否用過早餐,需不需要幫忙帶早餐?」她認為,年輕人的禮儀表現優劣和「家教」有很大關係,或許這一代父母太溺愛孩子了。
邱詩瑜在校園也見識過很多「怪現象」,她舉例說,有次上早上8點的課,準時走進教室發現自己竟然是第一個到的人,「同學覺得遲到沒什麼,只是起不來罷了。」常有同學提著早餐姍姍來遲,還大剌剌就在課堂上吃了起來,或者在課堂上接手機;她曾因告誡同學不要上課講手機,最後學生居然退選。
用「說教」方式講禮儀,對年輕人行不通,於是她把學生拉到國家音樂廳,還特別叮嚀要準時,沒想到同學們毫無警覺性,依然遲到,開演後還有一半同學被關在門外,「經過這個實例,同學們嚇到了,終於瞭解課堂說的禮儀規範都是真的,社會是這樣在運作。」
教導禮儀課多年,邱詩瑜認為,年輕人在禮儀上犯錯,多數是因為「真的不知道」;再加上喜歡表現「酷酷的」,太自我中心,就很容易忽略禮節。
校園親善大使 外界邀約不斷
為了搶救禮儀素質,各校紛紛開設禮儀課,尤其大學的觀光餐飲、旅館管理、外交系、化妝品系,幾乎都將禮儀課列為必修學分;銘傳國企系將「國際禮儀」、嶺東科大企管系將「商業禮儀」列為選修科目。
更多學校透過講座或學程,教授禮儀課程,尤其每到畢業季,各校就業輔導組很流行舉辦「面試禮儀」、「職場禮儀」講座,因為實用性極高,學生反應熱烈。「現在年輕人比較功利導向,他們不是不願意學禮儀,只是你要告訴他們效益是什麼?」黃鼎翎說。
各大學也紛紛推出「親善大使」,或成立美姿美儀社、國際禮儀社。想當「親善大使」得經過嚴格篩選與訓練,才能擔負起典禮或外賓接待工作,這是大學生榮譽的象徵。國立台北大學的「親善大使」在業界頗具盛名,不僅受邀參加花博開幕,也有公關公司慕名邀約他們,協助企業舉辦大型活動,親善大使不只賺外快,還能體驗真實的職場生活。
從貴婦到小學生 都流行學禮儀
坊間也有不少禮儀、形象管理的課程。邱詩瑜在台科大推廣中心的「美麗達人養成班」已經連開10個月,月月有新班,因為太受歡迎還增設進階班。旅日國際禮儀專家劉理惠在學學文創開設的「餐桌禮儀」、「跟巴黎女人學優雅」等課程,學員以中高階主管和企業家夫人為多,教的不只是禮儀,還包括優雅的氣質與生活態度。也有名媛貴婦會請形象顧問上「一對一」家教課,希望學習「上流社會」的穿衣、應對禮儀。
禮儀課也有「向下延伸」趨勢。像是高中生推薦甄試,就得先上「面試禮儀」。坊間也出現以小學生為主的禮儀或美姿美儀夏令營,打著「小淑女」、「小紳士」的訴求,家長趨之若鶩。
提升服務品質 政府與醫院惡補禮儀
禮儀訓練的面向很廣,在企業內訓部分,新人通常要學接待、社交禮儀,中高階主管則進修商務禮儀。以行業別來說,包括祕書、飯店人員、專櫃小姐、空服員等,特別重視服務禮儀訓練。
服務禮儀課的普及速度很快,許多公家機關、醫院都邀請訓練單位來開課。講師林嘉怡說,過去醫院是專業掛帥,但如今醫病關係改變,加上市場競爭激烈,醫師、護士、藥師都被要求上服務禮儀課。
很特別的是,曾有醫院請她去上3小時禮儀課,專門講「電梯禮儀」一項,顯見醫院開始重視服務禮儀的「細節」。
有些公司內部甚至還有服務禮儀認證制度,MUJI無印良品就推動「匠之技」收銀服務認證,內容包括收銀的應對禮儀、臨場反應。

2012年8月10日 星期五

30歲關卡:職涯的自我認同危機 如果這不是我想要的,那我到底想要什麼? 拋掉眼前,未來的道路也不一定會比較好!

小芬大學畢業隨即進入一間公司工讀實習,每天工作辛苦、收入少,但是那段經驗卻為小芬奠定了一定的職場能力。1年後,她找到一份穩定的工作,從此踏入朝九晚五的上班族生活,慢慢累積資歷和經驗,雖然這份工作有穩定的收入,但是相對地也少了點挑戰性。
穩定的工作不是我想要的
有錢景的工作又風險很高
2008年時小芬28歲,開始思考:一個月3萬多元的薪水,收入雖然穩定,但是將來恐怕無法累積一大筆財富。因為看到身邊有朋友「做業務」賺了不少錢,她也想出去闖闖;於是毅然離職,轉而投入業務領域。
但是不巧的,小芬一開始做業務就遇上金融海嘯,業務實在難做,而公司也急著裁員,新進的小芬第一時間就被裁掉了,此後換了幾個業務工作,都始終沒辦法突破。
在職涯的路途繞了一大圈,今年由於景氣復甦,她好不容易重新找到一份比較穩定的工作,但是待遇卻不比之前的高;在幾個月之後,聽說過去做業務的那些朋友現在又風光了,小芬頓時陷入人生方向的徬徨,到底她該繼續做這份穩定工作?還是再去找比較有挑戰性與「錢景」的工作?
突然不知~自己要什麼?
突然很愛~跟別人比較!
現在,小芬接近30歲的「而立之年」,卻開始懷疑自己的生命價值。相較於大學剛畢業時充滿理想,希望找到一份好工作、一個好對象,如今似乎變得遙不可及。
小芬陷入茫然,她常覺得「這不是我想要的!」但其實她也不知道自己真正想要的是什麼?因為在工作、生活上找不到自我認同,導致工作表現也在原地打轉。
突然不知道自己想要什麼,這就是所謂的30歲關卡:職業與生涯的自我認同(Self-identity)危機。
大學畢業後,每個人都對將來懷抱遠大的理想,希望在職場大展身手,並且繼續進修學位,讓自己更上層樓。但是,現今的職場大環境待遇普遍降低,物價上漲、房價飆升,在努力了若干年之後,猛然驚覺自己跟理想漸行漸遠,自我認同危機就此產生。我是什麼樣的人?想過什麼樣的生活?該做什麼樣的工作?尤其聽到同學、朋友有好的發展,就很容易心生比較,開始懷疑自己,進而影響工作情緒及表現,做任何事都提不起勁,並且開始在意他人對自己的看法,責怪自己為什麼不能成為理想中的那個人,搞得自己上不上、下不下,面臨更險峻的職場危機。
自我認同混淆:受不了~
只想急於拋開眼前一切!
每個人從小開始建構自我期許,這其中夾雜著家庭、師長與朋友的期待,在生命歷程中建構出自我認同的價值體系,大部分人都想「邁向成功、出人頭地」。但是經過一段社會歷練之後,卻發現不是每個人都可以「成功」,如果生命歷程中的「成就動力」特別強,又無法達成,這時就會產生自我認同的混亂。
內心裡的「過去我」與「未來我」衝突可能愈來愈大,到最後只想拋開眼前一切的「現在我」,反而讓自身的情勢更糟。這就是為什麼許多人在當下寧可不要,失去又後悔莫及!因為拋不掉當下的困擾,所以乾脆急著擺脫自己所擁有的一切;最後,雖然沒有了困擾,但卻也~什麼都沒有了!
3方法調適自我認同~
消除認同危機、珍惜所有
調適情緒跟壓力是職場上重要的能力,如果發現自己工作表現不如意、收入不穩、情場也出現波折,不安與徬徨出現,要擺脫自我認同危機,可試試以下3個方法:
1觀想震盪治療:試著觀想,一旦失去眼前這些會如何?通常藉由觀想演繹就會驚覺:能夠擁有眼前這一切,其實是很幸福的,反之,不敢正視問題而選擇拋卻,往往最後都會後悔莫及。
2正向盤點:以另一個角度思考,自己其實還有很多好處,雖然待遇不算太優,但比起那些沒收入或待遇更低的人,或許我們急於擺脫的,卻是他人亟於獲得的,比上不足,比下綽綽有餘,也可藉此找到自己的存在價值。
3修正目標:每個人都想擁有飛黃騰達的快意人生,事實上,我們的需求並不多,而是想要的太多。若收入不多,就降低欲望、節省開支,會發現其實身邊還是有很多可追求的幸福,重新尋找可及的目標。
轉個角度~幸福唾手可得
人很奇怪,有時「寧可痛苦,也不願意辛苦」--改變是辛苦,不改變卻是痛苦。改變可以讓自己重新尋求一種可及的幸福感受。若不改變,任由心失去方向,猶如在汪洋中的小船,不知該駛向何方?只要回歸當下,從正面盤點,重新校正自我認同,消除自我認同危機,培養新的生活與消費習慣,就會發現:幸福很容易!

2012年7月4日 星期三

社會新鮮人/職場叢林浴血戰


社會新鮮人/職場叢林浴血戰
職場上必須把握什麼生存之道,才不會像「小白兔誤入叢林」?彪馬(PUMA)台灣區總經理於保羅日前於彩虹天堂協會演講中,從自身經驗出發,提醒職場新鮮人,專業和經驗的累積是職場生存的本錢,失敗的經驗更是職場寶貴的一課,「不怕失敗,只怕沒從失敗中記取教訓。」
於保羅曾任精品品牌登喜路(dunhill)業務經理,以及湯米席爾菲格(Tommy Hilfiger)總經理職務,4年後卻跌了一跤。
適時表現自我長處
當時他受獵人頭公司推薦跳槽到其他公司。雖然是他喜歡的工作,但是沒多久時間就因故離職了。他表示,雖然這是一個失敗的經驗,但應從中找出不再犯錯的方法。
事後他努力找出失敗的原因,才知道自己任職期間,沒讓老闆感受到他有協助公司在台灣的業績起死回生的能力。
於保羅提到,職場裡身為公司的一份子,必須認清公司未來的目標和方向,而非抱持公司賺錢、賠錢不重要,只要可以領到薪水就好的心態。「公司聘請你,一定有你存在的價值,」為公司多做、多付出,也要多「溝通」,讓老闆了解你在做什麼,適時表現自己的長處。
他說,每個人都有優點,所以工作上應讓老闆看到自己的優點,讓老闆印象深刻,掌握適時表現但不過度的分寸,未來若有任何升遷機會,老闆第一時間就會想到你,才是職場的生存之道。他說,員工願意和老闆多溝通,有工作想法,獲得升遷機會也會比較多,不懂得溝通,只會埋頭悶著做,老闆不易看到璞玉的光芒。
不過,在團隊中,「服從」才是受重用的開始。雖然每個人都可以表達自己的想法,與團隊共事,自己的想法並不重要,服從團隊的目標才是重點。
服從是受重用的開始
各種不同個性的人在團隊一起共事,「廣結善緣」是很重要的職場生存條件。
於保羅提醒,團隊中一定會遇到不對頭的同事,要避免產生對立關係,但也不失自己的立場,也要思考如何從這樣的關係中尋求新的機會,身為主管也是如此。
他曾碰過雄才大略的部屬,到底應該讓屬下繼續發揮才能,還是害怕這樣的下屬會功高震主?
他認為,主管應該鼎力支持部屬的工作能力,這也是廣結善緣的作法。「雖然他們現在你的手下做事,卻不代表部屬是庸才,更何況對方有天說不定會成為你的上司」。
「社會新鮮人進入職場前,第一份工作很重要,應該規畫求職方向,多投資在自己有興趣的工作上」。於保羅常看求職者的履歷表,發現有些人做過不同的工作,但之間都沒有關連性,他認為這是因為沒有認清未來想做的工作,未確立職涯發展的方向。
新鮮人應該找與自己志趣相關領域的工作,就算薪水低一點也沒關係,10多年前他自己正是如此。
確立職涯正確方向
他說,以前大家夢寐以求的工作,是空服員和速食店的儲備幹部。因為速食店10多年前剛進軍台灣,當時剛出社會的於保羅,曾經到溫蒂漢堡工作,卻在即將有機會管理100位員工,薪水4萬多元時,開始考慮是否要在餐飲業繼續工作。
在機緣下,他選擇轉換跑道,進入一間進口知名消費品牌的瑞士貿易公司,從基本的業務工作開始,薪水只有1萬多元,但他知道這是他喜歡,也具有前景的工作。他認為,想在職場上長久生存,必須找到自己喜歡的工作,若不喜歡自己的工作,就算拿再多薪水也不會開心。
也因為進入這家貿易公司,讓於保羅體認到強化語言能力的重要性。因貿易公司來往的客人和商務人士幾乎都是外國人,所以須具備與國外人士溝通的條件。他後來發現,公司會錄用一些沒有工作經驗,但是從國外留學回來的員工,讓他在28歲那年毅然決然放棄這份工作,到國外拿學位。他回國後,原來的公司甚至重新聘用他。「去補足不足的地方,人家是願意給機會的。」
他表示,還沒出國前,他只有五專畢業,後來在國外這段時間,有機會開口說英語,也拿到了大學學歷。他說有這些能力,老闆要聘請他擔任較高的職位,機會愈來愈多。「學歷並非一切,但可以在職場上加分。」

【2012/07/04 經濟日報】http://udn.com/


全文網址: 社會新鮮人/職場叢林浴血戰 | 商業企管 | 財經產業 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/FINANCE/FIN11/7201355.shtml#ixzz1zcUqIijB
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2012年7月1日 星期日

月薪10萬 大學生志當煙囪蜘蛛人


月薪10萬 大學生志當煙囪蜘蛛人

「我要以煙囪為家!」台南遠東科大電腦工程系大三生吳建樟,大一時在叔叔介紹下修煙囪,打工一周賺兩萬多,同學跟著幹一天就累得打包回家,他打算畢業後以此為業,「靠勞力賺錢,感覺很實在」。
寒暑假一到,吳建樟就自己動手理短頭髮,「看我這頭髮,像不像藝人陳小春」,他說,「其實我不是愛搞怪,而是工作需要」,出入煙囪搬磚頭、混水泥,很悶熱,不到半小時連內褲都濕掉,汗水直流的工作不適合留髮。
這兩天他又要去打工,主要修補煙囪內部耐火材料,有些煙囪高達卅、四十層樓,高空搬重風險高,也要鑽進煙囪裡,常因趕工一待十二小時,「工作時即使穿戴防護裝備,玻璃纖維粉塵也常使全身刺癢」。
「雖然很耗體力,也超好賺」,吳建樟說,去年到台泥花蓮廠修建鋼爐,兩周賺四萬多元,三名同學聽說「這麼好賺、十四天賺我們兩個月薪水」,也要去,一天就累到手端不起碗,打包回家。同學不知那十四天,他光是廿五公斤重水泥就搬了三千多包、總重八十多噸。
吳建樟第一次打工前,詢問曾是中鋼員工的父親,父親告訴他,「小孩子就該吃點苦,不然將來怎麼出社會」。吳建樟硬著頭皮幹,還好老闆最初只派他從事簡單拆裝工作,讓他慢慢適應。
他說,打工日薪一千五百元,到外地上工含加班費一天兩千五百元,畢業後當正職師傅日領六千元。其他同學畢業後都想進時髦高科技業,他覺得行行出狀元,修建煙囪每月工作不到廿天,月薪可達十萬元,打算以此為業。
「何況休假日多,還能靠在校所學,兼差維修電腦、寫程式」,吳建樟說,且重工業鍋爐煙囪需定期維修,不怕沒頭路做。

2012年6月25日 星期一

職涯,行不行 人生夏天,或許有點寒冷

【張老師月刊/文/楊雅亭,攝影/黃念謹】
許多陷入生涯困境的大學生,是由於在受教路上多半抱著接受安排的心態,導致想法缺乏彈性。
話說四十六歲的耶魯大學心理學家Deniel Levison在學術界算是個頗具威望的大教授,某日他回顧人生,驚覺人生目標轉眼完成泰半,一股悵然若失的感覺突然湧上,沒錯,Levison身陷中年危機了,他開始籌畫未來是伴隨既有的成就老去,還是重新設定生涯目標?就像找到寶藏箱的海盜,在閃亮亮的金幣山丘上發現一卷沉睡已久的羊皮紙。那是傳說中的寶藏圖!海盜同樣陷入兩難的困境,要帶著金幣衣錦還鄉?還是要自我挑戰,展開另一場的冒險之旅?
抉擇影響生涯方向,工作也決定生活的型態以及自我認同。Levison的答案可想而知,他選擇後者,因為他是個充滿好奇心的心理學家,想解決自己的中年危機,更想瞭解其他人是否深陷同樣的困境;於是,他著手採集各行各業的故事,聆聽作家、生物學家、工人……,暢談影響生涯發展的關鍵點,著名的「人生四季」理論於是形成。這一次,Levisohn在故事中化解了中年危機,更開創學術生涯的新顛峰。
而Levison提出的生涯發展關鍵期,恰好是我們大學到職場初期的階段,這段變動的歷程,生涯發展與自我認同處於不斷調整的狀態,特別是進入工作世界後,對於自我的認識也有了更真確的想法,所以轉換工作跑道,也成了更具體的方式以修正自我認同與生涯方向。
在行動中確定未來
「想法是環境建構而來,置身不變的處境,思維就很難改變。」資深臨床心理師柯書林觀察許多陷入生涯困境的大學生,是由於在受教路上多半抱著接受安排的心態,導致於學生的想法缺乏彈性。他們抱怨為了忙著念書而無暇探索職業的興趣。然而當他要求學生列出日常的作息表後卻發現,時間多半停留花在想法的空轉。於是,他建議學生跨出既有的生活模式,讓環境帶動思維的轉變。
另外,他也觀察到「不肯多嘗試,希望立刻找到唯一正確的答案。」也是學生普遍存在的不合理信念。比方說,寧願相信有一份心理測驗或是專家可以直接告知生涯方向。更有不少大三大四的學生反應說,即便清楚主修的科系不符合志趣,卻認為自己已無退路,一方面擔憂過去的心血白費,另一方面也無從確定轉換科系後的出路是否更好,所以甚至會讓自己急到情緒不穩。他建議,不妨從更長的人生向度來權衡生涯的意義,還是不要放棄任何接觸新體驗的機會。
接觸的環境不變,思維便很難轉變,柯書林強調,唯有藉由行動與透過自我對話,才可能認清自己的興趣與生涯方向。
東吳大學職涯發展中心諮商心理師石麗君同樣表示,清楚自己喜好的重要性,最擔心的是感官像感冒一樣,不知道對什麼事情有感覺。對工作充滿好奇心,可以激發投入的熱情,才可能在職涯上闖關成功。
跨領域的第二專長
然而生涯的抉擇,也必須接受外在的生理條件限制。台北藝術大學輔導老師譚天瑜與我們分享一個故事,一位主修芭蕾的女孩難過地告訴她,小時候最大的夢想就是成為芭蕾舞者,但是易胖的體質卻造成學習上的挫敗,跳雙人舞時,找不到舞伴;嚴苛控制飲食,身材還是無法像其他舞者一樣,輕盈纖細……。詳談後,女孩決定試試主修東方舞蹈,結果在東方舞的世界裡,體會到肢體釋放的快樂,放掉兒時夢想的剎那,女孩的天地遼闊起來。
譚天瑜表示,學校教育未必與工作直接銜接,但卻是培育敏銳心性的重要場域,而敏銳度更是職場人必備的人格特質,另外跨領域的第二專長的訓練更是當今的職場生態。她不諱言,在台灣比較不容易找到純粹的藝術創作工作,因此學校也會鼓勵學生從事跨領域的發展,喜歡藝術的心,往往也具備喜歡與人靠近的人格特質;於是,藝術治療、才藝老師、藝評論人都是很好的跨界聯盟。
交通大學就業與升學輔導組組長林崇偉也有同樣觀察。他表示多數資訊工程學生的生涯夢是衝向科技龍頭產業,但在高度競爭的環境下,有些工程師即便工作得不快樂,也很難擺脫主流社會認同的好工作。但林崇偉告訴我們,有一位主修資訊工程的學生,順從喜歡與人互動的內在天性,把專業開拓到非營利組織的創意產業,反而出奇制勝地,無論在工作滿意度或是職涯升遷上都得到很大的滿足。
人生四季,夏季來了,此時的大學生或是社會新鮮人,或許會因突然其來而的雷雨而焦躁不安,但先別急,定下心,踏穩生涯的每一步,每個人都可以找到心目中的藏寶箱。


全文網址: 職涯,行不行》人生夏天,或許有點寒冷 - 心靈探索 - 生活隨筆 - udn閱讀藝文 http://mag.udn.com/mag/reading/storypage.jsp?f_ART_ID=192223#ixzz1zcWa3WOR
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CEO觀點/菜鳥求職 先找出興趣


CEO觀點/菜鳥求職 先找出興趣
開心參加畢業典禮後,為數眾多的大學畢業生即將投入職場,多位企業界執行長分享個人見解,建議畢業生多旅行、追隨個人熱忱,並從錯誤中學習。
51歲的度假屋租賃網站HomeAway執行長夏伯斯(Brian Sharples)說,如果希望擁有快樂人生,務必追求與個人熱忱相符的職業。幸運知道自己興趣何在的人應及早開始努力,別在乎待遇和他人觀感,如果從事自己喜愛的工作,久而久之,金錢報酬或其他獎勵自然隨之而至。
如果時光倒轉,夏伯斯說他會花更多時間旅行,增長見識並順道認識探索過世界和自我的人。他認為這有助及早發掘自己的熱忱。
55歲的顧問業者KPMG董事長兼執行長維梅耶(John Veihmeyer)認為,道德操守是成功的關鍵。跨入職場的第一天就該開始建立個人操守,一旦晉升至領導職務必須帶領下屬,過去堅持走正道、做正事所建立的信任會變得非常重要。
維梅耶說,如果重來一次,希望職涯前10年能在海外地區任職,培養全球化視野,這是在今日全球化企業環境中獲致成功的關鍵。
下水道及水管清潔連鎖業者Roto-Rooter總裁兼營運長阿奇拉(Rick Arquilla)現年59歲,他建議社會新鮮人多認識人、建立人際關係。別躲在網路世界、靠電子郵件找工作。他說自己犯過的最大錯誤是追逐高薪,而非個人熱忱。找到熱忱所在,錢的問題自然迎刃而解。
60歲的PNC銀行總裁鮑登(Linda Bowden)說,珍惜並擁抱即將開展的旅程。
儘管未來不可知,但部分特質有助登峰造極,包括決心、適應力、寬廣眼界、身心都保持活力充沛、自我實現、能與團隊合作、隨時抱持正直且誠實的態度、無畏、與眾不同,和具開創的精神。
69歲的商業分析軟體業者SAS執行長古奈特(Jim Goodnight)表示,想要生意成功,一定要對數據分析和使用時機略有了解。市場現在極需可將原始資料轉化為優秀商業決策的分析高手。他鼓勵畢業生學習如何及何時應用分析來支持決定。
58歲的旅行者保險集團(Travelers Insurance)營運長麥克連(Brian MacLean)建議:別期待複雜問題能有簡單的解決方案。人生重大挑戰多半有多重面向、無法以一句精闢見解或願景說明,就輕鬆破解。要解決棘手議題,需要態度認真的人,他們肯努力了解不同面向,找出合力解決之道。
麥克連還說,但願當初能和同窗四年的同學保持聯絡,沒讓昔日交情付諸東流。現在雖有行動電話和社群網站,但不論科技多發達,維繫交情仍須付出努力。(取材自生活雜誌網站)

【2012/06/25 經濟日報】http://udn.com/

2012年5月16日 星期三

12年國教殘酷真相:小六開始拚大學!

新形態的教育M型化戰爭,開打!

這場戰爭背後的推手,是政府在民國100年元旦宣示,將於民國103年實施的12年國民教育政策。

不確定的政策,讓孩子暴露在升學的高風險中,許多家長開始轉向,到私立學校尋求避風港。他們開始拚大學的戰線提前,從小準備。

私校變成大熱門
家長對政策焦慮,寧願先找緩衝


本刊調查全省約二十所知名私立中學,校方幾乎異口同聲表示,拜12年國教之賜,去年與今年的報名數、報到率均較往年增加,錄取率下滑。

擠爆私校現象,只是縮影、開端,數字背後,代表一大群擔心焦慮的家長,對政策投下不信任票。「先找一間好學校,至少有一緩衝區可思考,」是家長普遍心聲。

「私校有篩選過,至少比較安心!拚好大學就好!」這是高雄市光華國小家長會長、準備讓女兒就讀道明中學盧先生的想法。

台師大教育學系教授王麗雲比喻,12年國教「就像只有骨架的預售屋,你告訴看房子的人說我們用SRC鋼骨,但裡面要塞什麼我不知道,但旁邊剛好有新成屋,我為了降低風險,乾脆買新成屋比較保險。」

幼稚園提早卡位
只為搶直升名額,換一張升學門票


這些家長,不見得多喜歡私校,而是「逃亡」到私校,只為了換一張較保險的升學門票。並且,這股「逃亡」潮,有「向下延伸」趨勢。

由於私校有校內直升生保留名額,因此越早卡位,擠進直升名額機會也越高,提供幼稚園、國小、國、高中的「十五年一貫」私立學校,更成了大熱門。

「未來教育政策無法滿足我的期待。可能會選私立學校就讀。我現在唯一能做的,就是準備好一切,讓小孩能應付所有選擇!」從小孩出生就替他遷學區的婦產科
醫師Danny表示。

小六衝刺入學考
搶進私立中學,補習班應運而生


私校窄門有多窄?以北市私立復興中小學為例,幼稚園抽小一入學名額,只有三分之一中籤率,等到小六升國中,外校中獎機率剩下1%。

門票難求,促成專為考進私立中學的補習班應運而生。延平附近就有「小四衝刺班」宣傳海報,中、南部明星私校周遭「小六衝刺班」比比皆是,「這幾年小四就送過來補習人數,增加不少,」台中百大多向思考補習班特訓班總召集人張庭嘉透露。

靠著一路投資,努力擠進窄門後,孩子擁有的「一流設備」,也不是一般公立學校能企及。然而,這些高檔軟硬體只能算是「軍備」,多數私校家長的終極目標,是把孩子送入明星大學。

明星私中成第一志願
入建中考台大,將變入私校考台大


翻閱去年私校錄取台大一覽,數字令人驚豔。薇閣錄取台大比率21%,復興也有17%;緊追在後的延平考上台大錄取率9.4%,新起之秀東山高中也有6%,成績不遜許多明星高中。

反觀未來將大量釋出免試名額的明星公立高中,錄取台大比率卻可能下滑。「目
前建中畢業生考上台大比率45%,學生素質整齊,但免試申請後,學生素質混合,上台大比率,可能降到15%,甚至更低,為什麼還要念建中呢?」曾任國小校長、現為資策會教學數位化總顧問的陳木城觀察。

政策的不確定,加上第一志願高中菁英濃度稀釋, 以往「先進入私立國中,考建北,再考台大」的思維,將被「在明星私校讀六年,再考台大」所取代。

教改加劇學校M型化
私校金字塔變更尖,阻礙階級流動


「促進教育機會均等,追求社會公平正義」,是12年國教的總體目標。為達到「公平」的目標,政府從民國103年起,將全面補貼公私立高中職學費,估計一年補貼私校160多億元,平均補貼每名私校高中職生4萬5千元,這些錢,由全體納稅人負擔。

這筆錢,將使許多原本不把孩子送入私校的家長,也開始動搖。當越來越多人選擇私校,私校就有誘因,以調高學費、調高考試門檻來篩選學生。

接下來的景象就是:金字塔更尖、更高,菁英更菁英化。「原本要均質化,反加速分化,」台灣藝術大學師資培訓中心副教授謝如山說,教改原希望以教育促進階級流動,反成阻力。這不是私校的錯,而是錯誤政策導致的荒唐劇。

12年國教上路,希冀促進平等,卻造成更大不平等,這是已經宣示推動政策上路的政府,無法迴避的課題!